Eğitim robotiği, eğitim sektörüne uygulanan, soyut öğrenmeyi ve karmaşık kavramları teşvik eden bir robotik dalıdır.
Başka bir deyişle, eğitici robotik, temel robotik ilkelerine dayanan bir metodoloji aracılığıyla yaratıcılığı, matematiğin ve teknolojinin kullanımını disiplinler arası bir şekilde teşvik etmeye çalışır.
Eğitim robotiğinin kökeni ve evrimi
Genel olarak, bu kavram çoğunlukla 2000 yılının başlarında MIT (Massachusetts Teknoloji Enstitüsü) ve oyuncak şirketi LEGO, teknolojiye dayalı bir eğitim projesi başlatmak, parçalar LEGO ve çocuklar için uygun fiyatlı öğrenim olmaya yönelik bir programlama dili.
Daha sonra bu sefer sadece MIT, erken yaşlardan itibaren programlamayı öğrenmeyi amaçlayan bir programlama dili geliştirdi. Onun adı Kaşımak ve en son sürümü 2018 yılına aittir.
Hem robotik hem de programlama, eğitim dünyasına dahil edilmeleri için giderek daha fazla zorlayan konulardır. Bu, giderek daha fazla talep gören profesyoneller oldukları için.
Bu mesleklerden bazılarına 'STEM' denir, yani Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik.
Eğitim robotiğinin avantajları ve dezavantajları
Eğitsel robotik ile ilgili pek çok avantaj var, ancak sadece başlıcalarını sayarsak, bunun sadece gelecek için değil, eğitim alanı için de gerçek bir nefes olarak gerekli olduğunu anlarız:
- Ana strateji olarak oyunlaştırma. Bir oyunu simüle ederek öğrenmemizi sağlar.
- Matematik ve teknoloji ile ilgili disiplinlerin kullanımı ve kombinasyonu. Bu anahtardır, çünkü her iki disiplin de karmaşıklıkları nedeniyle sıklıkla reddedilir. Ek olarak, her ikisinin kombinasyonu onu daha da etkili hale getirir.
- Anında pratiklik. Sadece okuyarak değil yaparak öğreniyorsunuz.
- Daha yüksek çalışmaların öncüsü. Teknoloji ve matematiğin mantıksal konular olduğu erken yaşlardan itibaren öğretilir. Gelecek için bir seçenek olarak, nüfus tarafından imkansız veya çok karmaşık disiplinin damgalanmasının sonunda ortadan kalkması mümkün olmaktan daha fazlasıdır.
Unutulmamalıdır ki, eğitici robotiği uygulamanın daha fazla faydası vardır ancak bu 4, gelecek için dikkate alınmasının ana nedenleridir.
Bununla birlikte, eğitim robotiğinin potansiyel dezavantajları da vardır:
- Aşırı otomasyon. Otomatikleştirme iyidir, ancak her şeyin otomatikleştirilebileceğini veya otomatikleştirilmesi gerektiğini düşünmek, eksik veya yanlış yürütülen görevlere yol açabilir.
- Mükemmel değiller. Diğer her şey gibi, robotlar da büyük avantajlar sunar, ancak bize asla başarısız olmadıklarını söyleyen vizyondan kaçmalıyız. Robotlar başarısız olabilir ve en önemli şey kişinin yargısıdır.