İspanya'nın yaşadığı krize neden olan sebeplerden biri de vatandaşlarında görülen ekonomik bilgi eksikliğidir. Ama hata yapma. Karmaşık matematiksel işlemlerden değil, zorunlu olarak nasıl yöneteceğimizi bilmemiz gereken ev hesaplarından bahsediyoruz.
Günlük operasyonları yönetmek, birçokları için önemli bir sorun haline geldi. zayıf finansal eğitim Ekonomistler ve analistler uzun süredir bu konunun ESO (Zorunlu Orta Öğretim) düzeyinde tanıtılmasını savunduklarında İspanyol eğitim sistemi tarafından sunulan ekonomipedia- ve hatta ilköğretimde.
Bu anlamda, İspanya Bankacılık Birliği (AEB) Başkanı José María Roldán, nüfusun belirli kavramları daha iyi yönetmesi durumunda krizin birçok sorununun önleneceğine inandığından, gençlerin finansı okulda öğrenebilecekleri destekçilerinden biridir.
Onun adına, Inverco Başkanı Ángel-Martínez Aldama, “hepimiz finansal uzmanlar değiliz, ancak neyin ne olduğunu bilmemiz gerekiyor. bütçe, nedir kredi veya finansal varlıkların rolünü bilmek ve bir bankayla etkileşime girdiğimizde ne soracağımızı bilmek”.
İspanya, dünya ortalamasının altında
Tüm bunların kanıtı, ilk PISA raporu 2014 yılında 18 OECD üye ülkesinden 15 yaşındakilere yapılan ekonomik konularda, İspanya, incelenen diğer ülkelerin ortalamasından daha düşük bir sonuç elde etti. En ileri konumlara ulaşan ülkeler şunlardı: Çin, Belçika ve Estonya.
Bununla yetinmeyen araştırma, altı genç İspanyoldan birinin, faturaları ayırt etme veya kredi kartı kullanma gibi basit ev ekonomisi sorunlarını çözmede sorun yaşadığını da ortaya koydu. Aslında, OECD zaten o zaman şu uyarıda bulundu: “finans, birçok genç için günlük yaşamın bir parçasıdırzaten bir banka hesabı gibi finansal ürünlerin tüketicisi olan ”.
Öte yandan, PISA sınavı finansal eğitim düzeyini finansal eğitim düzeyi ile ilişkilendirmiştir. para ileri sürülmüştür ki, «daha satın alma gücü gençler ne kadar bilgi sahibi olurlarsa o kadar çok bilgi sahibi olurlar” düşük gelir ekonomik olarak işlev görmek için daha az kaynakla yaşamla karşı karşıya kalırlar. Kısacası, yeterli finansal bilgiye sahip bir kişi daha bağımsızdır.
Eğitim eşitsizliği
Ne söylendiğini bilerek ve krizin en başından beri, genel ekonomik bilgi düzeyini artırmak için İspanya'da farklı yönergeler verilmiştir. Böylece 2008 yılında CNMV, Eğitim Bakanlığı ve İspanya Bankası diğer işlevlerin yanı sıra portalı da içeren bir Ulusal Finansal Eğitim Planını destekledi finansparatodos.es , ESO'nun 3. yılı için bir pilot program geliştirdi ve benzer şekilde, finansal bilgiyi topluma daha yakın hale getirecek stratejileri teşvik etmek için farklı dernekler ve vakıflar arasındaki anlaşmaları destekledi.
Herşeyle, İspanya Merkez Bankası Başkanı Fernando Tejada, eğitimde büyük bir eşitsizlik olduğu için şu anda "İspanyol finansal eğitiminin açıkça iyileştirilebileceğini" garanti ediyor; bilgisi olanlar ile neredeyse hiç eğitimi olmayanlar arasında çok büyük bir uçurum var”. Her halükarda ve tüm acenteler, ister ilkokulda ister ortaokulda olsun, konuyu teşvik etmeye kararlı olsalar da, sonuçlar uzun vadede görülecektir.